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ECAMag, la newsletter trimestrielle de l'école

ECAMag Février 2024

  • Les femmes dans le monde scientifique, défier les stéréotypes
  • La plateforme Alumni ouvre ses portes
  • Le BTS+, passerelle vers le cycle ingénieur de l’ECAM Rennes
  • Dans les coulisses du Gala de l’ECAM Rennes

ECAMag Novembre 2023

  • Dossier : Objectif employabilité
  • Entretien avec Manuela DARGELOSSE sur le recrutement
  • Un Reviewer’s favourite award à l’ICED 2023
  • Interview Nicolas PISANO, président du BDE
  • Retour sur cyberattaque

ECAMag mai 2023

  • La recherche à l’ECAM Rennes
  • Retour sur le CREATHON 2023
  • Le festival Songes d’été
  • les mobilités d’études pour le semestre 8
  • La certification Certimétal
  • le projet du kit avion

ECAMag janvier 2023

  • Remise des diplômes de la Promotion 2022
  • Projet du campus de Cherbourg
  • Taxe d’apprentissage
  • Retour sur le dernier Midi Expert
  • Retour sur le jobdating

ECAMag octobre 2022

  • Une rentrée 2022 sous le signe de l’ouverture
  • Les actualités de la Recherche
  • De nouveaux outils 4.0 pour l’enseignement
  • Après-midi d’intégration pour les ECAM3
  • Lukas Podevin, nouveau président du BDE

Edito de l'ECAMag de février 2024

Le dossier de ce numéro revêt une importance particulière, car il met en lumière un sujet crucial pour notre école et pour l’avenir de l’industrie : la place des femmes dans le domaine de l’ingénierie.
Nous sommes engagés à promouvoir activement la diversité au sein de notre communauté éducative.

Aujourd’hui, environ 20% des étudiants inscrits dans nos promotions sont des filles, cependant ce pourcentage varie d’une année à l’autre. Nous sommes conscients qu’il y a encore beaucoup de progrès à réaliser dans ce domaine. Notre objectif n’est pas de nous contenter de quotas, mais bien de reconnaître et de valoriser le potentiel que représentent les jeunes filles dans le domaine de l’ingénierie et de participer à la promotion des formations scientifiques et des métiers d’ingénieurs auprès d’elles.

Déconstruire durablement les idées reçues et les stéréotypes sur les ingénieurs constitue la première étape de notre démarche. L’ingénierie et les sciences sont encore souvent perçues comme des domaines majoritairement masculins : notre école, à l’instar de nombreux établissements du supérieur, s’engage à casser les codes et à inspirer de nouvelles vocations.

Et aux jeunes filles, nous disons : osez ! Osez poursuivre vos rêves, osez briser les barrières, osez vous aventurer dans des domaines où votre talent et votre créativité sont non seulement bienvenus mais essentiels.

A l’échelle d’une école comme d’un chercheur, l’expertise de Recherche se construit pas à pas, et pas tout seul. Son développement actuel à l’ECAM Rennes, remarquable avec des projets collaboratifs, bientôt 5 thèses en cours dont 2 en CIFRE, des Masters en partenariat avec UniR et l’INSA Rennes, des partenariats à construire avec l’ESR normand, est le fruit de 30 ans de travail, et parfois plus pour certains enseignants-chercheurs. Ceux qui l’ont construite, ceux qui y participent, peuvent en être fiers. Nous pouvons tous en être fiers, car nous y participons tous par notre travail quotidien en rendant possible son financement, son rayonnement et les conditions de son exercice.

Le Président du Conseil Scientifique (Jean-François Carpentier, Vice-Président Recherche de l’UniR) et le directeur de la Recherche veillent, avec le Conseil d’Administration et le Directeur, sur son devenir. Celui-ci s’écrira avec nos partenaires académiques et industriels pour porter haut la devise de l’École : la Science au service de l’Homme !

Hubert MAITRE - Directeur

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